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The Mars Millennium Project
Department of Education
NASA
National Endowment for the Arts
J. Paul Getty Trust
White House Millennium Council



EL PLANO PARA EL MANANA

La cuenta regresiva hasta la llegada del nuevo siglo proporciona una oportunidad unica para hacer que la juventud de America planifique el curso hacia el futuro. El Proyecto del Milenio para Marte, una Iniciativa Oficial para la Juventud emanada del Concejo de la Casa Blanca para el Milenio, reta a los estudiantes de toda la nacion a disenar una comunidad que aun no ha sido imaginada - para el Planeta Marte.

Sojourner, the Mars Rover

Este proyecto de aprendizaje interdisciplinario esta destinado a todos los estudiantes, desde el jardin de infantes hasta la escuela secundaria, reunidos en las aulas de clase y en grupos en todo Estados Unidos. Trabajando en equipos y con docentes, lideres de la comunidad y profesionales expertos en muchos campos, cientos de miles de jovenes entrelazaran las artes, las ciencias y las humanidades para lanzarse a la exploracion de sus propias comunidades. Luego, tomaran lo mejor del pasado y del presente y aplicaran lo que han aprendido al futuro. El resultado sera una nueva comunidad - que es cientificamente sensata y ofrece una alta calidad de vida - de la cual uno estaria orgulloso de formar parte.

Sojourner, the Mars Rover

Los guias del Proyecto del Milenio para Marte son el Departamento de Educacion de los Estados Unidos, la Administracion para la Aeronautica y el Espacio (NASA) y su Laboratorio de Propulsion a Jet, el Fondo Nacional de las Artes y la Fundacion J. Paul Getty. Una cantidad de organizaciones publicas y privadas, junto con algunas de las mas importantes corporaciones y firmas de negocios, tambien tomaran participaran para hacer de este proyecto un verdadero esfuerzo "comunitario."

IMAGINA EL FUTURO

Imagina que se pueda crear un poblado para que vivan 100 terrestres transplantados a Marte en el ano 2030. Este proyecto nacional del Milenio de Marte inspirara debates, investigaciones profundas y la busca de nuevas ideas que giraran en torno al tema central del Concejo de la Casa Blanca para el Milenio, "Respeta el Pasado - Imagina el Futuro". A todo lo largo de la ejecucion de este proyecto, los estudiantes haran preguntas y encontraran formas de resolver asuntos importantes que afectan nuestras vidas actualmente y seguiran afectando a generaciones futuras:

  • Que constituye una buena comunidad? #192#Que da sentido a la vida?
  • Que sera necesario para sobrevivir?

El proyecto ofrece muchas posibilidades. El diseno de una comunidad en un planeta cuya fuerza de gravedad es un 60% menor a la de la Tierra y que no tiene practicamente atmosfera ofrece muchas oportunidades de aprendizaje en la esfera de lo cientifico, artistico y tecnologico. Imagine como cambiaria un baile o un deporte:

  • Los cestos para jugar al baloncesto permanecen a la misma altura?
  • Se podrian utilizar las mismas pelotas para jugar futbol que se utilizan en la Tierra?

Recuerde que la fuerza de gravedad de Marte es menor (lo que hace que una persona pese menos), pero la masa y la inercia continuan siendo iguales. O piense en la atmosfera:

  • El sonido de las bocinas de los Rovers entre las comunidades se sentiria a distancia suficiente o seria demasiado aturdidor?
  • Las luces necesitarian ser mas fuertes o mas tenues? #192#Donde estableceria su comunidad en Marte?
  • Por que alli?
  • Como se veria el mural que existe en la ciudad si estuviera en Marte?
  • Como sonaria el himno de la ciudad en Marte?
  • En la Tierra?
  • El dar respuesta a un pregunta simple tal como "Cuanta basura va a crearse y que cantidad sera necesario tratar? Como sera necesario tratarla?" lleva a una serie de calculos matematicos y a posibles soluciones de como organizar la vida civica.

Materiales para la participacion que motiven el aprendizaje de alumnos desde el jardin de infantes hasta los 12 anos estan siendo preparados para su uso posterior en las aulas, bibliotecas, museos, organizaciones civicas, clubes y centros comunitarios. Los materiales incluiran guias de actividades destinadas a los maestros, estudiantes y lideres de los proyectos, asi como datos para obtener informacion y trabajar con los profesionales locales.

TOMA PARTE DE ESTE ENTUSIASMO!

Esta es una oportunidad unica en el milenio de ayudar a los ninos a pensar que es lo que hace que su comunidad sea dignas de vivir en ella - y que es lo que no funciona - mientras crean un medio ambiente donde la vida es posible empezando por los cimientos. Imagine su rol en este evento unico. Para obtener informacion sobre como puede participar en esta iniciativa, llame al (301) 274 -8787 x 150, o use la siguiente informacion:

Otros Recursos Educativos; Libros en ingles que pueden servir de fuente de informacion que desarrolla el Proyecto:

  • Architecture is Elementary: Visual Thinking through Architectural Concepts. R. Copeland, Gibb Smith Publishers.
  • Destination Mars: In Art, Myth and Science. Caidin, Martin and Jay, Barbee, 1997. NY: Penguin Studio.
  • Mars and the Mind of Man. Bradbury, Ray; Clarke, Arthur C.; Murray, Bruce C.; & Sagan, Carl. NY: Harper and Row, 1973.
  • Mission to Mars: An Astronaut's Vision of Our Future in Space. Collins Michael. New York: Grove Wiedenfield, 1990.
  • Return of the Red Planet - Eric Burgess. 1990. New York: Columbia Press.
  • The New Solar System - Beatty, J. Kelly; Chaikin, Andrew; and O'Leary, Brian. Cambridge, Mass.: Sky Publishing, 1990.

EL PROYECTO DEL MILENIO DE MARTE

  • Sera un reto para que la juventud imagine y disene una comunidad permanente en el planeta Marte, en el ano 2030 - un ambiente cientificamente sensato, vivible y estetico;
  • Impulsara la participacion de los padres, la familia y varias generaciones a la par;
  • Sacara a la luz cuestiones importantisimas para la vida que beneficiaran a las comunidades de la Tierra;
  • Inspirara a los participantes a explorar su cultura, historia y las tradiciones de sus respectivas comunidades;
  • Promovera un enfoque integral e interdisciplinario hacia el aprendizaje y la ensenanza de las artes, las ciencias y las humanidades;
  • Lograra avances en la capacidad tecnologica a traves del diseno de programas de computacion, investigacion a traves del Internet y comunicaciones interactivas;
  • Inspirara conocimientos que iran mas alla de la fase inicial del proyecto;
  • Establecera actividades para culminar el proyecto que daran reconocimiento a los participantes y evaluaran los resultados del mismo.

MAYO de 1999 PRIMAVERA / VERANO del ano 2000

  • Se pondran a disposicion los materiales para participar
  • Se exhiben disenos en eventos de la comunidad
  • Se hara un lanzamiento a traves de una conferencia telefonica
  • Exhibicion interactiva en linea de los proyectos sobresalientes

OTONO de 1999

  • Reconocimiento de los "Embajadores a Marte"
  • Las actividades son puestas en marcha en toda la nacion

FINALES de 1999 / PRINCIPIO del 2000

  • Los trabajos en marcha